Teacher, how can I know when to use the preposition "to" and "for"?

Sempre quando falamos do ensino do Inglês , em comparação ao português, nos referimos ao grau de dificuldade dos verbos em português, devido as conjugações, e dizemos que o inglês é mais fácil no que se refere a esse aspecto. No entanto quando nos referimos as preposições a facilidade do inglês "cai por terra", já que o uso delas ,para nós brasileiros, é um pouquinho complicado.

Bem hoje falaremos do uso de duas preposições que causa muita confusão entre nós o "To" e o "For".

Para isso temos algumas regras:
Usamos TO  quando nos referimos a um destino, ir para algum lugar:
Ex: We're going to London.

Ou para falar sobre as horas:
Ex: Whar time is ir?
       It's quarter to three.

Quando falamos a respeito de distância, usamos a preposição TO:
Ex|: Ir's about 20 miles from my house to my office.


Usamos para falar sobre dar alguma coisa a alguém:
Ex; I gave my blouse to my cousin.

Quando falamos a respeito de de um motivo ou razão:
Ex: I  came to see you.

Agora vamos dar alguns exemplos do uso da preposição For:

Usamos FOR quando concordamos com algo ou somos a favor de algo:
Ex: Are you for or against the development of nuclear weapons?

Ou quando fazemos algo para ajudar alguém:
Ex: Could you carry these bags for me?

Período de tempo:
Ex : I lived here for 2 yeaas.

Quando falamos de datas e horários marcados:
Ex: I made an appointment for Sunday.

Para falar sobre um motivo ou razão, porém antes de um substantivo:
Ex: Let's go out for a drink.

 Temos um bom exemplo para diferenciarmos To de For:
Ex: I came to Paris to work .( work =verbo)
       I came to Paris for a new job. ( Job= substantivo)

Sim precisamos praticar, fazer exercícios e tentar reconhecer as preposições nas frases.
Até a próxima!!

Let's go travel!!!

Quando nos preparamos para uma viagem sempre temos em mente: como vamos nos comunicar em um idioma que não é o nosso? Bem uma primeira dica é nos apropriarmos do vocabulário que é usado em aeroportos , hotéis, restaurantes, porque é com ele que teremos que "nos virar" durante a viagem. Hoje falaremos sobre as palavras e  expressões utilizadas nos aeroportos.
Bem nós nos preparamos para a viagem, pesquisamos sobre o local, os locais turísticos e agora já estamos no avião. Quando chegarmos ao nosso destino teremos que:

Clearning Immigration: Passar pela imigração, como nós falamos em português, mas esse é o local em que temos o nosso passaporte avaliado para saber se temos permissão de entrar no país.Depois você precisa passar pelo Baggage claim, local onde você irá pegar a sua bagagem.

Se você não usar o Undergraound or Subway, (metrô em inglês britânico e Americano) você pode pegar um Shuttle or cab, são aqueles carros que fazem o trajeto do aeroporto ao hotel, por exemplo, somente de um ponto ao outro.

Uma palavra , que quando viajamos ouvimos muito é o Duty Sale, ou taxa alfandegária, se você não tiver que pagar as taxas temos o Duty Free.

Essas são apenas algumas palavras relacionadas a viagens, em próximas postagens falaremos a respeito de outras.

Até mais!!

This lesson is quite boring!!

Hoje abordaremos o uso os adjetivos terminados em ED e ING
Quando falamos: This class is quite boring (Essa aula é bastante chata) nos referimos a um evento, ou seja a aula. No entanto quando falamos: I feel bored uring this class. ( Eu me sinto chateado nessa aula) eu estou me referindo a forma como me sinto a respeito das aulas.

Então a regra é a seguinte: quando nos referimos aos eventos usaremos adjetivos terminados em ING, já quando nos referirmos a forma que me sinto a esses eventos usaremos adjetivos terminados em ED.

EX: I am very interested in animals. (Sou muito interessada em animais).
        I think animals are very interesting. (Acho que animais são muito interessantes)

        The class is very challenging. ( A aula é muito desafiadora).
         I feel challenge by the class. ( Eu me sinto desafiada pela aula)

        

Prestando atenção no uso, não é difícil diferenciar uma forma de outra, né? Até a próxima!

"What is your New year's resolution?

New  Year's resolution, significa aquelas promessas, planos  de final de ano que algumas pessoas fazem todo início de um novo ano.
Veremos um vídeo em que há uma listas das mais populares promessas e planos para o ano de 2016:
- Terminar de organizar uma lista com todos os afazeres diários (to-do-list)
- Ler mais
-Ser mais organizado
-Guardar dinheiro
-Tornar-se um voluntário
- Ter mais tempo com a família
- Trabalhar pesado, trabalhar mais
-Aprender algo novo
-Alimentar-se saudavelmente
- Exercitar-se mais

E você? Qual a sua "New's Year resolution?"

Don't forget to lock the door!!! I always forget locking the door!

Sim podemos usar essas duas formas: infinitivo após o verbo forget= to lock the door ou  forget=locking the door. Mas terá o mesmo significado? Não, o significado muda de acordo com a estrutura usada, no exemplo do título de nossa postagem teremos:

Don't forget to lock the door= Não se esqueça de trancar a porta.
Nesse caso refere-se a uma ação futura, quando você sair, não se esqueça de fechar a porta.
Pode-se usar também essa estrutura para se referir a algo que a pessoa esqueceu-se de fazer:
I forgot to pay the bills!

No caso do gerúndio(forget locking) usa-se para uma ação passada, porém habitual:
I always forget locking the door!

Outros verbos também tem essa mesma característica, ou seja , se usamos depois dele gerúndio ou infinitivo muda-se o significado da frase. Remember também é assim. Veja os exemplos:

I remember going to swim every day when I was a child. Lembro-me de nadar todos os dias quando eu era criança.
Nesse caso estamos nos referindo a uma ação passada.

 Remember to buy some bread, when you go to the grocery. Lembre-se de comprar pães quando você for a padaria.
Aqui estamos nos referindo a uma ação que ainda acontecerá, portanto estamos falando de uma ação futura

Com o verbo to try acontece o mesmo, vejamos os exemplos:

She tried eating Russian food, but she didn't like it. Ela tentou comer comida russa, mas  não gostou.
Nesse caso try significa, experimentar, provar algo, fazer alguma coisa para ver o que irá acontecer.

Try to eat some vegetables. Tente comer mais verduras.(legumes)
Aqui o sentido de try é fazer um esforço para conseguir algo.

No caso de  to regret temos:
I regreted buyng this trousers, the color is hideous . Eu me arrenpendi de ter comprado essa calça a cor é horrível.
 Nesse exemplo regret é usado como arrependimento, lamentar-se por ter feito algo.

I regret to tell you , you didn't win the prize. Eu lamento, mas você não ganhou o prêmio.
Aqui regret é usado no sentido de lamentar-se por quilo que se vai informar.

 Com o verbo  to stop temos:

She stopped smoking. Ela parou de fumar.
No caso ela deixou de praticar uma ação, deixou de fazer algo.

She stopped to smoke. Ela parou para fumar.
Aqui significa parar para fazer alguma coisa.

Sempre temos que ter em mente o significado que queremos dar a frase, então escolhemos a forma correta. Qual o jeito de memorizar essas estruturas? Praticando, escolha um verbo por dia, escreva frases ligadas a sua própria vida, experiências vividas e vc verá que será mais fácil e produtivo.
Até breve!

I like dancing or I like to dance??

I like dancing or to dance? Quando usarmos, logo em seguida a um verbo, outro  verbo+ing ou, outro verbo e infinitivo , aqui no caso "to dance"?

Bem alguns verbos só admitem verbo+ing, (gerúndio)são os seguintes:  admit, advise, consider, discuss, dislike, dread, enjoy, finish, mind, practise, recommend, suggest.

 Exemplos:  I enjoy going to the beach. - Eu aprecio/gosto( de) ir a praia.
She doesn't mind cleaning the house. Ela não se importa em limpar a casa.
They consider doing their homework today. Eles consideram fazer a lição de casa hoje.

Outros só admitem o infinitivo. São eles: agree, appear, choose, decide, expect, fail, hope, learn, need, refuse, seem, wait, want.

Exemplos:
I decided to go to the party yesterday. "Eu decidi ir a festa ontem."
She hopes to have a job interview next week. " Ela espera ter uma entrevista de trabalho na próxima semana".

Alguns verbos admitem verbos tanto no infinitivo quanto no gerúndio (ing): begin, continue, hate, like, love, prefer, start. Sem alterar o significado da frase.

Exemplos: I love dancing or I love to dance. Eu amo  dançar.
I like swimming or I like to swim. Eu gosto de nadar.
I hate going to bed late or I hate to go to bed late: Eu destesto ir para a cama tarde. 

Há outros verbos que admitem verbos  tanto no infinitivo quanto no gerúndio, porém  há mudança no significado da frase, dependendo da forma a ser usada. Os verbos são: forget, regret, remember, stop, try.

Em relação a esses verbos que admitem as duas formas, infinitivo e gerúndio, porém tem significados diferentes falaremos a respeito deles em próximas postagens. Até lá! 

I work everyday, but I'm not working now!

A diferença entre dois tempos verbais usados no inglês pode ser observada nessa seguinte frase: " I work everyday (eu trabalho todos os dias), o que expressa uma rotina, hábito; but I'm not working now ( mas eu não estou trabalhando agora) , o que mostra o que eu estou fazendo nesse momento, agora.

Bem para falarmos sobre rotina, hábito, esquemas de horário ou frases que são verdades universais, que acreditamos serem verdadeiras usamos o Simple Present:

I work everyday from 8 A.M. to 6 P.M. Eu trabalho todos os dias das 8 da manhã até às 6 da tarde.
The train leaves the station  at 5 P.M . O trem sai da estação às 5 da tarde.
Water boils at 100 degrees celsius. Àgua ferve a 100 graus celsius.

Quando nos referimos a ações que estão acontecendo nesse momento, ou situações temporárias , ou ainda nos referirmos a alguma situação futura usamos o Present Continuous:


I'm working now. Eu estou trabalhando agora.
She is working as a waitress during the school hollidays. Ela está trabalhando como uma garçonete durante as férias escolares.
What are you doing next Sunday? O que você fará no próximo domingo?

Observamos que a formação do present continuous  é a seguinte:
                              Verbo to be + verbo+ ing=
                       I          am                 working.

                      He         is                  cooking.

Hoje falamos sobre dois tempos verbais, em outras postagens apresentaremos o Past Continuos e o Present Perfect Contunious.

Até breve! See you soon!!!
 

"What was the most amazing moment in your life?"

"What was the most amazing moment in your life?"  Qual foi o momento mais incrível da sua vida?

Muito interessante essa questão, né? Mas o que nos importa saber a partir dela é a sua construção gramatical. Usamos The Most, o que nos indica que a estrutura usada é um superlativo, ou seja, quando queremos intensificar a qualidade de uma pessoa, ser, objeto, grupo sobre todos os demais.

"What was the most amazing moment in your life?"Qual foi o momento mais incrível da sua vida?
"He is the most careful driver that I ´ve ever seen". Ele é o motorista mais cuidadoso que eu já conheci.
"It is the most comfortable dress I've ever worn". Esse é o vestido mais confortável que eu já vesti.

Esses são exemplos de superlativos usados com adjetivos longos: amazing, careful e confortable.
A regra diz: adjetivos longos acrescenta-se antes deles, The Most.

Agora quando temos adjetivos curtos como: nice, old,  apenas acrescentamos ST no final:

Exemplos:
She is the nicest person that I've ever met. Ela é a pessoas mais agradável que eu já conheci.
He is the oldest man in the world. Ele é o homem mais velho do mundo.

Quando o adjetivo termina em Y  precedido de consoante, (easy, happy) substituímos o Y por I e acrescentamos EST:

Exemplos:
It is the easiest exercise on the book. Esse é o exercício mais fácil do livro.
What was the happiest moment in your life? Qual foi o momento mais feliz da sua vida?
  
No caso do adjetivo terminar em consoante, mas a formação dele for consoate, vogal, consoante, (big,fat, sad) dobra-se a última consoante e acrescenta-se EST no final:

Exemplos:
It is the biggest building in the town. Esse é o maior prédio da cidade.
He is the fattest man in the world. Ele é o homem mais gordo do mundo.
She was the saddest girl in the party. Ela era a garota mais triste da festa.

Bem, logicamente temos as exceções:
Good= The  best
Bad=  The worst
Far= The farthest

Exemplos:
He is the best football player in the world. Ele é o melhor jogador de futebol do mundo.
She is the worst singger in the competition. Ela é a pior cantora da competição.
It is the farthest  place that I've been. Esse é o lugar mais longe que eu já estive.

Esses são os superlativos. Agora pense: "What was the most amazing moment in your life?"
Até a próxima!!

 
 

Formação dos Adjetivos Comparativos

Quando comparamos dois objetos, situações, sentimentos, enfim, substantivos utilizamos os adjetivos comparativos em inglês.
Vimos , na postagem anterior que quando os adjetivos comparativos são formados por até duas sílabas, por exemplo, tall, large, big, etc, acrescentamos no final a partícula ER  mais Than.
Por Exemplo: John isn't taller than Brian.
                  This trouser is largen than that one.

                   Brazil is bigger than Italy.


Porém, quando os adjetivos são formados por três sílabas ou mais precisamos acrescentar antes do adjetivo a palavra MORE e depois do adjetivo THAN.
Exemplos: Your house is more confortable  than ours house.
                     Her car is more expensive than mine.
                     His eyes are more attactive than his hair.

Em outra situação quando adjetivos terminarem em y, retire o y e acrescente IER no final.
Exemplos: Today's lesson is easier than yesterday's lesson. (easy=easier)
                    He is shier than his brother (shy=shier)
                    Alan is happier than his friend. (happy=happier)
Quando temos adjetivos formados por consoante+vogal+consoante, dobra-se a última consoante e acrescenta-se ER no final.

Exemplos: The weather in Brazil is hotter than in Poland. (hot= hotter)
                   This film is sadder than the other one. (sad=sadder)
                    Your bag os bigger than hers.

Bem, hoje falamos a respeito da formação dos  adjetivos comparativos  em inglês. Em outras postagens falaremos a respeito dos superlativos.

Comparativos e Superlativos

Hoje vamos falar sobe  Adjetivos Comparativos e superlativos.

My house is bigger than my couisin's house.  "A minha casa é maior do que a casa do meu primo".
Albert is taller than Michael. "Albert é mais alto que Michael".
Her house is more confortable than ours."a casa dela é mais confortável que a nossa".

De acordo com os exemplos acima vemos que quando comparamos dois objetos, usamos a forma comparativa em inglês. Ela é formada pelo adjetivo acrescido de er no final mais a partícula than. (She is thinner than her sister  - "Ela é mais magra que a irmã dela.")  Isso se o adjetivo for formado por 1 sílaba.
No  caso do  adjetivo ser  formado por mais de 1sílaba temos que usar o more and than. 
The teacher  is more confident than his pupil. " O professor é mais seguro que o seu aluno".

Já quando nos referimos  a mais de dois objetos, situações nós usamos o superlativo.

He is the wisest man in the world. "Ele é o homem mais sábio do mundo".
It is the most important part of the speech. " Essa é a parte mais importante do discurso".

Percebe-se que no superlativo em inglês , no final do adjetivo  acrescentamos o est para os adjetivos com apenas 1 sílaba. ( He is the happiest man in the world - "Ele é o homem mais feliz do mundo").
Para os adjetivos  com mais de uma sílaba utilizamos antes dele a partícula the most .( She is the most beautiful girl in the party - Ela é a garota mais bonita da festa.)
Uma outra particularidade importante do superlativo são suas formas irregulares:

Good: Bom
Better: Melhor
The best: O melhor

Bad: Ruim
Worse: Pior
The worst: O pior

Em relação aos comparativos temos algumas regras de spelling, ou seja de escrita. Em outras postagens falaremos sobre isso.

Passive Voice video

 Nesse vídeo do Youtube, temos alguns exemplos de Passive Voice

Passive Voice

Hoje falaremos sobre a Voz Passiva em inglês, ou "Passive voice".
O que é "passive voice"? Veja o exemplo abaixo:

O primeiro exemplo, a frase que tem como sujeito os pinguins,(Penguins) está em Active Voice, porque enfatizamos os sujeitos ou os autores do ataque. Porém, o objeto do ataque, minha irmã, (my sister) está como complemento na frase. Já na segunda frase a ênfase recai no objeto do ataque, ou seja , minha irmã. Na segunda frase quem fez o ataque , não importa, mas sim quem recebeu a ação.
Dessa forma a frase em Active voice:
Pinguins selvagens atacaram minha irmã - Wild penguins atacked my sister
Em Passive voz se modifica para:
Minha irmã foi atacada por pinguins selvagens - My sister was atacked by wild penguins. 

Note que para formarmos o Passive Voice precisamos, no presente simples, usarmos o verbo to be + verbo no particípio passado:

My sister was atascked by wild penguins.

 Was verbo to be no passado
  Attacked= participio passado do verbo to attack

Mais alguns exemplos:
Active voice                                                Passive Voice
My father painted our house.                    Our house was painted by my father.
I bought a cake.                                           A cake was bought by me.
She cleans the house every day.                The house is cleaned by her, every day.

Essa é apenas uma forma do Passeve voice em inglês, em outras postagens falaremos sobre as outras. Até breve!!

Subject and Object Pronouns

Pronomes são palavras que usamos no lugar de um nome ou substantivo numa frase. Hoje estudaremos dois tipos deles: os  Subject e o Object Pronouns.
 Os Subjects pronouns correspondem aos pronomes do caso Reto em português veja a seguir:

Subject Pronouns                                        Pronomes do caso reto
           I                                                                         Eu
         You                                                                      Tu (Você)
          He                                                                       Ele
        She                                                                        Ela
         It                                                                          Ele\Ela ( para objetos, animais)
        You                                                                       Vocês
        We                                                                        Nós
        They                                                                      Eles

 São utilizados como sujeitos do verbo na frase:

 I like pizza.                                Eu gosto de pizza.
You are late.                               Você está atrasado.
He is my friend.                        Ele é  meu amigo.
We live in São Paulo.               Nós moramos em São Paulo

Lembre-se: as sentenças em inglês sempre tem um pronome pessoal ( subject pronouns), se não houver um sujeito na frase, utiliza-se It ou There:
It is raining.                               Está chovendo.

Os Object Pronouns  correspondem ao pronome pessoal do caso oblíquo em português:

Object Pronouns                                                 Pronomes  do caso Oblíquo

Me                                                                              Me, mim, comigo
You                                                                              Lhe, o , a , te, ti, a você. contigo
Him                                                                             Lhe, o, a ele
Her                                                                              Lhe, o a ela
It                                                                                  Lhe, o , a
You                                                                               Vos, convosco, lhes , a vocês
Us                                                                                 Nos, conosco
Them                                                                            Lhes, os, as

Utilizamos os Object Pronouns :

• como objeto do verbo em uma frase:

Ex: Can you help me please? ( Você pode me ajudar, por favor?)
       I can see her.  ( Eu posso vê-la)
       She doesn't like him ( Ela não gosta dele)

• depois de preposições:

Ex: She is waiting for me.    (Ela está esperando por mim)

        Give it to him.               ( Dê isso a ele)
        I'll speak to them.          (Eu falarei com eles)

Esses foram alguns pronomes utilizados em inglês. uma dica para que possamos memorizá-los é construir frases com eles e prestarmos atenção , quando lermos textos em inglês identificá-los nas frases. Bons estudos!!

 

SECOND CONDITIONAL

Já falamos em postagens anteriores a respeito dos Conditionals, Zero e First. Apenas para recordarmos usamos o Zero Conditional quando nos referimos a algo que sempre será verdadeiro como por exemplo Se aquecermos a água a 100 graus Celsius ela entrará em estado de fervura, ou em inglês; If you heat the water  to 100 degrees celsius it boils.
O First Conditional  usamos para expressar uma condição que terá um resultado no futuro: If it rains tomorrow I won't go to the beach. Se chover amanhã, eu não irei à praia.

E hoje falaremos a respeito do Second Conditional, que usamos para expressar idéias , suposições, algo que seja  imaginário. O clássico exemplo é o seguinte: If I won the lottery I would buy a big house. Se eu ganhasse na loteria eu compraria uma casa grande.

Então o Second Conditional é formado:
Sentença com IF               /                            Resultado
If+ verbo no passado                        Would + verbo no infinitivo sem o to

If I were you                                         I would go on holiday
If I he went to class                              He would learn more

Uma particularidade nas sentenças do Second Conditional é a seguinte: Quando utilizamos o verbo to be junto ao  If,  para a primeira pessoa utilizamos were não was, exemplos:

If I were a boy I would wear different clothes.
If I were a doctor I would work in another country to help people.

FIRST CONDITIONAL

"If  it rains tomorrow I will bring my umbrella."
"If it’s a nice day tomorrow we’ll go to the beach"

Esses são dois exemplos de "First Conditional", ou seja, frases que indicam uma condição com um resultado possível no futuro.

 Condição                                                        Resultado
IF it rains  tomorrow                  +            I  will bring my umbrella.
If it's a nice day tomorrow                        we'll go to the beach

Como na postagem anterior que falamos a respeito do "Zero conditional, o "First" também expressa uma condição e as sentenças tem 2 partes como vimos nos exemplos acima. Estruturalmente o "first' é formado pela parte que contém a condição, ou seja If e o presente simples, e a outra parte que contém o resultado, que é formada por will mais o verbo no infinitivo sem o "to".
Uma observação importante a fazer: as duas partes da sentença,não necessariamente precisam estar na ordem seguinte: Condição e resultado, pode ser assim também:
EX: I will bring my umbrella if it rains tomorrow.
Já vimos o "Zero" e o "First" Conditionals, na próxima postagem falaremos sobre o "Second Conditional".

ZERO CONDITIONAL

Hoje falaremos sobre "Conditionals", mais precisamente sobre o Zero Conditional.
Bem, o que é um "Conditional"? 
É uma sentença que contém duas partes e expressa uma condição: Uma das sentenças que é a condição e inicia-se com IF e a segunda parte que chamaremos de resultado,  que em inglês é chamada de Main Clause
O Zero Conditional exprime ideias que são sempre verdadeiras, como os enunciados científicos, por exemplo: "If you heat water it boils" ( Se você aquecer a água ela ferve).
               "When the sun goes dowm it gets dark."( Quando o sol vai embora fica escuro).
                "It lights up, if you push that bottom" (  Isso acende se você pressionar o botão).

Como estrutura podemos observar: If you heat the water ( sentença com if )o verbo utilizado nela é o presente simples: heat. A outra sentença que segue a anterior: it boils, o verbo também está no presente simples: boils.
Então: 
               Sentença com o IF (Condição)      +     Resulltado
                   If   presente simples                  +    presente simples
           
                    IF Clause                                          Main Clause

Alguns outros exemplos:

 Foi citada uma frase que no lugar de IF (SE), colocou-se When (QUANDO), isso é possível, sem alterar o significado da sentença.
Bem, agora é hora de praticar, há muito material on-line a respeito dos "Conditionals". Nas próximas postagens falaremos sobre o First, Second e o Third Conditionals. Até breve!

 Tornando o nosso Inglês mais Natural

Na postagem de hoje mostraremos como o nosso vocabulário aos poucos, com o uso do inglês diariamente, passa a se aperfeiçoar.
O que isso quer dizer? Quando estamos no nível básico usamos termos como very tired (muito cansado) ou very good (muito bom), mas conforme aprimoramos o idioma passamos a usar palavras novas. No lugar e very tired utilizamos "exhausted" e ao invés e very good, podemos utilizar " great".
Abaixo há uma lista de adjetivos para aumentar ou melhor dizendo "incrementar" o nosso vocabulário:

Very little = Tiny ( muito pequeno)
Very tasty = Delicious ( muito gostoso, delicioso)
Very angry = Furious ( muito bravo, furioso)
Very afraid = Terrified ( com muito medo)
Very tired = Exhausted ( muito cansado, exausto)
Very hot = Boiling ( muito quente, fervendo)

Very hungry = Starving ( com muita fome, faminto)
Very big = Enourmous ( muito grande, enorme)
Very cold = Freezing ( muito frio, congelando)
Very dirty = Filthy ( muito sujo, imundo)
Very good = Great ( muito bom, ótimo)
Very bad = Awful ( muito ruim, péssimo )
Very nasty= Dreadful ( terrível, desagradável)
Very important = Essential ( muito importante, essencial)
Very unusual = Extraordinary (muito diferente, extraordinário)
Very cheerful= Hilarious (muito alegre, hilário)
Very expensive= Priceless ( muito caro, não tem preço)

 

May I have your attention , please?

 "May I have your attention , please!" Posso ter sua tenção , por favor, Por favor, preste atenção!

 
Na postagem passada falamos a respeito dos "Modal Verbs" Can and Could. Hoje falaremos sobre May and Might.

May é um Modal verb que tem o seu uso mais comum para expressar possibilidade, porém em frases em que nos referimos a pessoas mais distantes ou com autoridades, por exemplo. O seu uso é mais formal.
Ex: Mary may be at home. Mary pode estar em casa

Também pode ser utilizado para pedir  permissão:
Ex; May I sit here, please? Eu posso me sentar aqui, por favor?

Ou para dar permissão:
Ex: Paul , you may leave the classroom, when you  have finished your exercise. Paul você pode deixar a sala de aula quando você terminar sua lição.

 Might é um Modal Verb usado para indicar possibilidade, tem um significado similar a May, no entanto a diferença entre May e Might está no probabilidade de ocorrência de determinada ação. Em Might temos uma probabilidade menor de ocorrência do que em May:

Ex: Do you think it will rain tonight?  I don't know, it might. Você acha que irá chover a noite? Não sei , pode ser.

Bem, para treiná-los precisamos praticar, procure escrever algumas frases utilizando esses Modal Verbs. 
Bons estudos!!

Do you think it will rain tonight? I don’t know, it might. - See more at: http://www.englishtown.com.br/blog/gramatica-em-ingles-como-usar-can-may-e-might/#sthash.pPLe5dxB.dpuf